Studio di branding strategico
direzione, identità, narrazione, percezione
Cosa succede al tessuto sociale quando chiudono le scuole nei territori montani?
Il bisogno non era evitare la chiusura della scuola, ma capire se poteva tornare ad avere un ruolo per la comunità.
Unsere Schule nasce in Trentino Alto Adige, in un territorio segnato da isolamento geografico e fragilità demografica. Di fronte al rischio di chiusura, la scuola è diventata una domanda aperta: può ancora essere uno spazio di comunità?
Il progetto ha trasformato la scuola in uno spazio di confronto tra studenti, istituzioni e territorio, attraverso strumenti di attivazione partecipata.
- direzione e facilitazione del progetto
- laboratori con scuole, comunità e istituzioni
- coordinamento di un team multidisciplinare
- sviluppo di strumenti partecipativi e momenti pubblici
- utilizzo del gioco come strumento di attivazione
Oggi la scuola è diventata un centro attivo di innovazione sociale, capace di generare connessioni, e nuove possibilità per il territorio.
Cosa ci ha insegnato questo progetto
Le istituzioni non sono strutture fisse, ma spazi attivati dalle persone. Quando le persone tornano ad abitarle, possono generare nuovo valore collettivo.
